Utilisation des TICE:
une nécessité au service de l’écriture filmique
Le travail réalisé cette année dans cette classe de CE2 de Berson est un travail qui aurait pu être mené de manière « autonome ».
Toutefois, le fait d’intervenir dans une classe
– qui l’année précédente avait participé à ce projet:
http://centenairedelecoledeberson.2cbl.fr/files/2011/06/projetlumière.pdf
– qui sur les deux années de présence de l’UML dans la circonscription a bénéficié du dispositif écran numérique, proposé par l’animateur
– avec un travail déjà effectué sur la bande dessinée
a permis des résultats et une compréhension rapide par rapport aux objectifs que s’étaient fixés l’animateur de l’UML et l’enseignant de la classe.
Le déroulement est décrit, images à l’appui sur cette page
Les documents réalisées et utilisés par l’enseignant et l’animateur sont les suivants:
La fiche d’exercice de l’élève, prétexte à une évaluation d’étape avant la mise en chantier d’écriture d’un film
La fiche de préparation du plan de travail pour le groupe d’élèves