Utilisation des TICE:
une nécessité au service de l’écriture filmique
Le travail réalisé cette année dans cette classe de CE2 de Berson est un travail qui aurait pu être mené de manière “autonome”.
Toutefois, le fait d’intervenir dans une classe
— qui l’année précédente avait participé à ce projet:
http://centenairedelecoledeberson.2cbl.fr/files/2011/06/projetlumière.pdf
— qui sur les deux années de présence de l’UML dans la circonscription a bénéficié du dispositif écran numérique, proposé par l’animateur
— avec un travail déjà effectué sur la bande dessinée
a permis des résultats et une compréhension rapide par rapport aux objectifs que s’étaient fixés l’animateur de l’UML et l’enseignant de la classe.
Le déroulement est décrit, images à l’appui sur cette page
Les documents réalisées et utilisés par l’enseignant et l’animateur sont les suivants:
La fiche d’exercice de l’élève, prétexte à une évaluation d’étape avant la mise en chantier d’écriture d’un film
La fiche de préparation du plan de travail pour le groupe d’élèves